本报讯（记者　杨晓慧）　为提升幼儿园教师自制玩教具和运用玩教具开展教育活动的能力，充分尊重幼儿的身心发展需要，保护幼儿的视力健康，近日，榆林市第九幼儿园开展教师自制玩教具评比活动。

　　在展示环节中，老师们对自己制作的玩教具名称、教育价值以及玩法等作了详细介绍和现场演示，学校保教组从玩教具的趣味性、教育性、实用性、创意性等方面对所有参赛的作品进行打分，评选出最有创意的玩教具。随后，孩子们在琳琅满目的玩教具中，挑选出自己心仪的玩具玩耍。

　　本次自制玩教具评比活动，不仅让教师的基本功更加扎实，而且提升了实践创新的能力，激发了教师探索玩教具与教学活动有机结合的兴趣，发挥了自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用。

　　图为孩子们用老师自制的玩教具玩耍。

　　杨晓慧　摄